sexta-feira, 30 de outubro de 2009

Durante o  CONGRESSO DE EDUCAÇÃO II JORNADA CIENTÍFICA 


A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL: TENDÊNCIAS E DESAFIOS
FIESC: 10 ANOS DE CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NA REGIÃO NORTE  ministrei a oficina:


Competência Leitora e Escritora em Textos em Prosa

Data: 23 de outubro de 2009.
Objetivo:

Refletir sobre a fruição da leitura e compreender o papel do professor pesquisador num contexto de letramento da leitura e da escrita.

I Parte


Horário: 14h

Boas-Vindas

14h - Apresentação da oficineira e cursistas.

14h 20 min- Vídeo motivacional

14h 30 min Considerações teóricas sobre leitura

15h15min- Intervalo

15h30min- Leitura em Voz alta. O CONTO: Moçã Tecelã de Marina Colassanti

15h 40min- comentários sobre a obra

16h – Atividade Prática

16h30min-Apresentação dos trabalhos

17h - Encerramento

II Parte
Data: 24 de outubro de 2009.

Horário: 14h

Boas-Vindas

14h –Retomada das atividades.

14h 10 min- Vídeo motivacional

14h 20 min Considerações teóricas sobre a escrita

15h15min- Intervalo

15h30min- continuação

15h 40min- Atividade Prática

16h30min-Apresentação dos trabalhos

17h - Avaliação e encerramento

Boa Oficina!!!!!

Com carinho e admiração...

Oficineira: Eliziane de Paula S. Barbosa

Confiram as fotos:



Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas
http://www.fiesc.edu.br/index.php?operacao=Noticia&codigo=185


Fiesc
26/10/2009 13:14:37




Ex-acadêmica da FIESC tem participação em livro lançado no V Congresso de Educação

Graduada em Letras pela FIESC, Eliziane de Paula S. Barbosa é uma das autoras do livro Pesquisa e Ensino da Língua Inglesa Materna e Literatura: Diálogo entre formador e professor foi lançado na noite do dia 23, durante o V congresso de Educação da FIESC. Três capítulos do livro foram escritos pela ex-acadêmica da FIESC, que esteve no V Congresso de Educação falando sobre este trabalho.

Eliziane Barbosa durante sua apresentação recomendou o livro para todos os estudantes e deixou um recado para os professores “recomendem esse livro para seus alunos, pois vai ajudar muito nos trabalhos de pesquisa”. Para ela é motivo de orgulho participar da criação da obra.
A professora mestre assistente da Universidade Federal do Tocantins, Kátia Cristina Brito que também foi autora do primeiro capítulo do livro, contou aos participantes do congresso que esse exemplar é o primeiro livro de mestrado da área de humanas, no estado do Tocantins. “Esse livro foi uma discussão de diversos professores, não tínhamos recursos, mas muita vontade de concretizar esse sonho” e lembrou ainda o quanto foi fundamental que o Mercado das Letras acreditasse no projeto e publicasse o livro.

O Livrro
Pesquisa e Ensino da Língua Inglesa Materna e Literatura: Diálogo entre formador e professor é uma organização de Wagner Rodrigues Silva e Lívia Chaves de Melo em co-edição com a Universidade Federal do Tocantins. Um trabalho investigativo que tem a participação de diversos autores que apresentam questões instigantes que envolvem planejamento, avaliação, materiais didático, prática de leitura, escrita e análise lingüística.
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